而接受任务的育儿师来到这组家庭后,首先是选择默默观察、记录。吃饭时,育儿师开始尝试与外公沟通交流、了解外公的诉求。面对态度如此强硬的外公,育儿师表示既然外公有他的坚持,那么只能自己先做出正确的育儿方式,让外公看见效果。这样的方法能否得到外公的认可?活动现场展出了2022届大赛的获奖作品。其中,一个带有中轴线15个遗产点的葫芦雕刻作品引来众多人驻足围观。该作品来自中国人民大学附属中学高一学生王喆,她在去年中轴线文创大赛“使者达人赛道”获得了“中轴线宣传小使者”的称号。
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